在探尋紅色印記中傳承革命精神，在聚焦“十大戰(zhàn)略”中奮勇?tīng)?zhēng)先出彩，在深入調(diào)查研究后積極建言咨政……河南省“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，新鄉(xiāng)先進(jìn)群體精神教育基地圍繞高質(zhì)量教育培訓(xùn)主線(xiàn)，加強(qiáng)全體教職工的能力作風(fēng)建設(shè)，提前謀劃、疊加推進(jìn)，大大提升了辦學(xué)能力和水平。

　　尋訪紅色印記，感悟初心使命。走進(jìn)新鄉(xiāng)市第一個(gè)黨組織誕生地——原衛(wèi)輝華新紗廠，從圖片資料中一段段感人的革命斗爭(zhēng)史，到“全國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的榜樣”吳金印講述自己60余年扎根基層、艱苦奮斗、為民造福的切身感受，基地全體黨員干部接受了一場(chǎng)難忘的初心使命教育，在對(duì)標(biāo)先進(jìn)中汲取著前行的力量。

　　開(kāi)設(shè)特色課程，聚焦“十大戰(zhàn)略”。圍繞“十大戰(zhàn)略”基本要求，努力增強(qiáng)黨員干部“八項(xiàng)本領(lǐng)”“七種能力”，充分發(fā)揮新鄉(xiāng)先進(jìn)群體特色資源優(yōu)勢(shì)，精心設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了改革創(chuàng)新能力、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新型城鎮(zhèn)化、基層干部鄉(xiāng)村振興、新發(fā)展理念、鄉(xiāng)村有效治理、城市建設(shè)管理、干部執(zhí)政能力提升、文旅文創(chuàng)發(fā)展、黃河流域生態(tài)保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展共11個(gè)專(zhuān)題培訓(xùn)班課程。主題突出、特色鮮明的“十大戰(zhàn)略進(jìn)基地”課程體系，將有效提升黨員干部的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)化能力。

　　做實(shí)調(diào)查研究，積極咨政建言。緊扣鄉(xiāng)村振興、基層黨建、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展等中心工作，深入挖掘新鄉(xiāng)先進(jìn)群體精神、事跡、經(jīng)驗(yàn)等特色資源和理論研究，服務(wù)科學(xué)決策。經(jīng)過(guò)對(duì)原陽(yáng)縣民營(yíng)企業(yè)“九多肉多”濟(jì)貧幫困先進(jìn)事跡的深入調(diào)研，形成了調(diào)研報(bào)告《“九多肉多”：做民營(yíng)企業(yè)濟(jì)貧幫困的典范——來(lái)自河南九豫全食品有限公司的調(diào)查報(bào)告》，并建言地方黨委、政府，為中原更加出彩、新鄉(xiāng)添彩作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　實(shí)施“導(dǎo)師幫帶”，加強(qiáng)師資培養(yǎng)。為了全面提升青年教師的業(yè)務(wù)素能，建設(shè)一支素質(zhì)過(guò)硬的師資隊(duì)伍，基地實(shí)施“10＋4＋2”師資培養(yǎng)工程（通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)“跟點(diǎn)”學(xué)習(xí)，教師能講10分鐘微黨課；通過(guò)與先進(jìn)人物“跟崗”學(xué)習(xí)，教師能講40分鐘現(xiàn)場(chǎng)課；通過(guò)與導(dǎo)師“跟班”學(xué)習(xí)，講好兩個(gè)小時(shí)專(zhuān)題課），引入“導(dǎo)師幫帶制”，聘任14名駐新高校、市委黨校教授等社科理論專(zhuān)家為導(dǎo)師，與基地14名青年教師結(jié)為師徒，通過(guò)手把手、面對(duì)面、一對(duì)一師帶徒，切實(shí)幫助青年教師加油充電，茁壯成長(zhǎng)。

　　組建“黨課輕騎兵”，講好新鄉(xiāng)故事。創(chuàng)新“實(shí)物＋事跡＋文藝”形式，舉辦“弘揚(yáng)新鄉(xiāng)先進(jìn)群體精神建功新時(shí)代”微黨課比賽，推動(dòng)“黨課開(kāi)講啦”常態(tài)化開(kāi)展。微黨課比賽結(jié)束后，將從“一基地四分部”推薦的40多個(gè)選手中優(yōu)中選優(yōu)，組建“黨課輕騎兵”，開(kāi)展進(jìn)基層、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營(yíng)“六進(jìn)活動(dòng)”，廣泛宣傳新鄉(xiāng)先進(jìn)群體精神，積極營(yíng)造見(jiàn)賢思齊、爭(zhēng)做先鋒的濃厚社會(huì)氛圍，為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，有力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略注入精神動(dòng)力，讓新鄉(xiāng)故事、新鄉(xiāng)實(shí)踐傳得更遠(yuǎn)。

　　開(kāi)展安全演練，筑牢培訓(xùn)根基。邀請(qǐng)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院急診科醫(yī)生和省消防協(xié)會(huì)宣講員，為基地全體教職工作應(yīng)急技能培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救及消防演練，指導(dǎo)教職工進(jìn)行實(shí)際操作。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的安全防范意識(shí)，提高了應(yīng)急處置和救援能力，為建設(shè)平安校園，實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)工作高質(zhì)量，提供了堅(jiān)實(shí)后盾。