“習近平總書記深刻闡釋了科學家精神的內(nèi)涵，廣大科學家和科技工作者深受鼓舞，更加堅定了科學報國的理想信念。”“我們將以老一輩科學家為榜樣，愛國奉獻、潛心攻關(guān)，肩負起歷史賦予的科技創(chuàng)新重任。”9月11日，習近平總書記主持召開科學家座談會并發(fā)表重要講話，在社會各界持續(xù)引發(fā)熱烈反響。

　　大家紛紛表示，要認真貫徹落實習近平總書記重要講話精神，大力弘揚科學家精神，不忘初心、牢記使命，繼承和發(fā)揚老一輩科學家胸懷祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，弘揚“兩彈一星”精神，肩負起歷史賦予的科技創(chuàng)新重任，把自己的科學追求融入建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去。

　　科學成就離不開精神支撐，廣大科技工作者要肩負起歷史賦予的科技創(chuàng)新重任

　　習近平總書記指出，科學成就離不開精神支撐?？茖W家精神是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富。新中國成立以來，廣大科技工作者在祖國大地上樹立起一座座科技創(chuàng)新的豐碑，也鑄就了獨特的精神氣質(zhì)。

　　“總書記的重要講話讓我產(chǎn)生強烈共鳴。”中國工程院院士杜祥琬回憶起自己跟隨老一輩科學家攻關(guān)“兩彈一星”的激情歲月，“我至今記得科研樓走廊里的標語——做老實人、說老實話、辦老實事；嚴格、嚴肅、嚴謹、嚴密。老一輩科學家積累的精神財富非常珍貴，至今仍非常有指導意義。”

　　“能當面聆聽總書記的重要講話，我感到非常振奮。”南開大學教授程方益表示，今后要繼續(xù)向老一輩優(yōu)秀的科學家學習，學習他們淡泊名利、甘坐冷板凳、潛心鉆研的精神，努力做好本職工作。

　　“科學研究需要長期專注投入、嚴謹求實、艱苦奮斗，這個過程離不開強大的精神力量支撐，科學家精神是引領(lǐng)國家科技進步的精神旗幟。”黃大年教授的同事、吉林大學地球探測科學與技術(shù)學院教授于平表示。

　　“要大力弘揚科學家精神，爭創(chuàng)站得住腳的科學成果。”中國500米口徑球面射電望遠鏡工程副總工藝師孫才紅表示，“南仁東胸懷祖國、服務(wù)人民的精神值得我們永遠銘記和學習，今后要在自己的崗位上更加努力，為科學進步和祖國發(fā)展作貢獻。”

　　“科學家精神是我們戰(zhàn)勝艱難險阻、實現(xiàn)創(chuàng)新突破的重要力量源泉。”探月工程副總指揮、國家航天局探月與航天工程中心主任劉繼忠表示，探月工程團隊要大力弘揚科學家精神，堅持自主創(chuàng)新，為我國航天事業(yè)發(fā)展作出更大貢獻。

　　中國科學院科技戰(zhàn)略咨詢研究院研究員萬勁波表示，當前我們比過去任何時候都更加需要科技創(chuàng)新，也更加需要弘揚科學家精神。

　　哈爾濱工業(yè)大學經(jīng)濟與管理學院教授郭熙銅表示，科學家精神是科研工作者應(yīng)有的理想信念。“這種信念指引我們堅守初心、堅定信心、不斷創(chuàng)新。”

　　中國科協(xié)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究院院長任福君表示，由中國科協(xié)牽頭、聯(lián)合多個部門組織實施的老科學家學術(shù)成長資料采集工程至今已實施10年，留存了許多寶貴的資料。“我們一定要利用好這些資料，講好科學家故事，讓科學家精神產(chǎn)生更加強大的時代感召力和引領(lǐng)力。”

　　習近平總書記強調(diào)，科學無國界，科學家有祖國。我國科技事業(yè)取得的歷史性成就，是一代又一代矢志報國的科學家前赴后繼、接續(xù)奮斗的結(jié)果。

　　“9月11日當晚我看了新聞聯(lián)播和相關(guān)報道，12日上午組織課題組師生深入學習習近平總書記重要講話精神。”中國科學院院士、南開大學副校長陳軍說，南開大學將繼續(xù)發(fā)揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習老一輩科學家胸懷祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，以“知中國，服務(wù)中國”為宗旨，立德樹人，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)做出更大貢獻。

　　中國航天科工三院科技委副主任、國家某重點型號總師朱坤表示，以錢學森為代表的老一代科學家不僅鑄就國之重器，還留下了矢志報國、勇攀高峰的精神財富。“這種將畢生所學與祖國命運、民族復興緊密聯(lián)系起來的大擔當、大情懷，一直激勵著我們奮勇向前。”

　　西安工業(yè)大學教授李建平說，科學家和科技工作者應(yīng)把愛國放在第一位，把個人理想自覺融入國家發(fā)展之中，努力將更多科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，為建設(shè)世界科技強國匯聚磅礴力量。

　　“作為新一代航天人，我慶幸自己的選擇。”西昌衛(wèi)星發(fā)射中心工程師尹相原表示，在今后的工作中一定不辜負習近平總書記的期望，發(fā)揚“兩彈一星”精神，為建設(shè)航天強國和科技強國貢獻力量。

　　廣大科技工作者要樹立敢于創(chuàng)造的雄心壯志，敢于提出新理論、開辟新領(lǐng)域、探索新路徑，在獨創(chuàng)獨有上下功夫

　　習近平總書記強調(diào)，廣大科技工作者要樹立敢于創(chuàng)造的雄心壯志，敢于提出新理論、開辟新領(lǐng)域、探索新路徑，在獨創(chuàng)獨有上下功夫。要多出高水平的原創(chuàng)成果，為不斷豐富和發(fā)展科學體系作出貢獻。

　　“總書記對創(chuàng)新精神的闡釋讓我印象深刻，獨創(chuàng)獨有在科技創(chuàng)新中至關(guān)重要。”自然資源部第一海洋研究所地質(zhì)室主任石學法表示，將抓住機遇、奮勇攻關(guān)，產(chǎn)出更多原始創(chuàng)新成果，攻克關(guān)鍵核心技術(shù)。

　　“總書記的重要講話催人奮進。”中國航天科技集團一院長征五號火箭總指揮王玨說，“我國運載火箭總體技術(shù)水平得到進一步提高，離不開中國航天人刻苦攻關(guān)、勇于創(chuàng)新、敢于超越的精神。我們將堅持開拓創(chuàng)新，為航天事業(yè)的發(fā)展貢獻更多力量。”

　　中國科學技術(shù)大學校長包信和院士表示，面對激烈的國際競爭和部分關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面，科技工作者一定要把原始創(chuàng)新擺在更加突出的位置，在基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作上多下功夫，在獨創(chuàng)獨有上多下功夫，努力實現(xiàn)更多“從0到1”的突破。

　　習近平總書記強調(diào)，科學研究特別是基礎(chǔ)研究的出發(fā)點往往是科學家探究自然奧秘的好奇心。從實踐看，凡是取得突出成就的科學家都是憑借執(zhí)著的好奇心、事業(yè)心，終身探索成就事業(yè)的。

　　中科院分子植物科學卓越創(chuàng)新中心研究員覃重軍對此感觸最深：“科學研究一定要大膽猜想。習近平總書記的講話讓我更加堅定信念，要在科學探索這條道路上繼續(xù)刻苦鉆研，取得更多新突破。”

　　“幾代氣象與航天科技工作者堅持自主創(chuàng)新，我國衛(wèi)星氣象事業(yè)取得了長足進步。”國家衛(wèi)星氣象中心工程研發(fā)室主任陸其峰研究員說，今年是衛(wèi)星氣象事業(yè)50周年，17顆氣象衛(wèi)星先后飛入太空，走在世界先進行列。

　　“破解‘卡脖子’的技術(shù)難題，更需要科研人員發(fā)揚創(chuàng)新精神，勇于創(chuàng)新、敢于超越。”科大訊飛董事長劉慶峰說，作為一家技術(shù)創(chuàng)新型公司，科大訊飛將持續(xù)專注源頭核心技術(shù)研發(fā)，將科技成果加速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。

　　鼓勵科技工作者專注于自己的科研事業(yè)，對科學興趣的引導和培養(yǎng)要從娃娃抓起

　　習近平總書記指出，要鼓勵科技工作者專注于自己的科研事業(yè)，勤奮鉆研，不慕虛榮，不計名利。

　　“這是對踏踏實實做研究的科研人員莫大的肯定和鼓勵，進一步明確了科技工作者應(yīng)該秉持的價值觀和治學態(tài)度?？蒲腥藛T要落實好總書記重要講話精神，專注于科研，勤奮鉆研，力爭實現(xiàn)原創(chuàng)突破。”中國科學院遺傳與發(fā)育生物學研究所研究員王秀杰說。

　　“甘坐‘冷板凳’，耐得住寂寞，才能實現(xiàn)重大突破。”中國工程院院士、中國水產(chǎn)科學研究院黃海水產(chǎn)研究所研究員唐啟升表示。

　　今年已經(jīng)82歲的中國工程院院士傅廷棟仍然堅持深入油菜花田開展科研工作。“搞農(nóng)業(yè)的科學家就要多下田，在田間地頭會有新發(fā)現(xiàn)，持之以恒，終會有所突破。”傅廷棟認為，農(nóng)業(yè)科研周期性長，更需要科研人員沉下心來，耐得住寂寞才能育出好品種。

　　習近平總書記強調(diào)，好奇心是人的天性，對科學興趣的引導和培養(yǎng)要從娃娃抓起，使他們更多了解科學知識，掌握科學方法，形成一大批具備科學家潛質(zhì)的青少年群體。

　　參加座談會的北京化工大學特聘教授、外籍化學家戴偉已來華工作20多年，經(jīng)常利用業(yè)余時間為孩子們做科普。“我會努力向更多青少年撒播科學的種子。”

　　“少年強則科技強，科技強則中國強。”中國科普研究所所長王挺表示，激發(fā)青少年科學興趣，培養(yǎng)科技后備人才，是不斷增強國家科技競爭力的基礎(chǔ)。要把科普深度融入教育，培養(yǎng)孩子們認識、熱愛、擁抱科學的興趣和志向。

　　中國科學院昆明植物研究所昆明植物園科普宣傳業(yè)務(wù)主管陳智發(fā)認為，要鼓勵更多科研人員到課堂普及科學知識，同時也要請孩子們走進科研現(xiàn)場，采取多種方式，讓青少年接觸科研、了解科研、熱愛科研。

　　“興趣是最好的老師，每個孩子心中都有科學的夢想。”北京市育才學校老師陳宏程說，全社會都要營造良好的氛圍，保護孩子的好奇心、求知欲，引導孩子們在實踐中掌握科學方法，體驗科學的樂趣，勇攀科學高峰。

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