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在主題教育推進(jìn)中,浙江嘉善縣推行縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一線工作法”,在一線為群眾想辦法、謀措施、解難題,用人民群眾獲得感檢驗(yàn)主題教育效果。
按照分管領(lǐng)域和條線工作,該縣結(jié)合“網(wǎng)格連心、組團(tuán)服務(wù)”活動(dòng),包鎮(zhèn)村、入社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)格,實(shí)施“一個(gè)問(wèn)題、一個(gè)小組、一個(gè)方案、一抓到底”的工作模式,全面推行領(lǐng)導(dǎo)干部一線指揮、問(wèn)題矛盾一線解決、工作作風(fēng)一線轉(zhuǎn)變、工作水平一線檢驗(yàn)為主要內(nèi)容的“一線工作法”。各單位聯(lián)合組建28個(gè)攻堅(jiān)破難小組,第一時(shí)間啟動(dòng)攻堅(jiān)破難行動(dòng),著力解決群眾反映的各項(xiàng)難題。開(kāi)展攻堅(jiān)破難“回頭看”,以定期交流、情況匯報(bào)會(huì)的形式,對(duì)各小組的工作力度、完成進(jìn)度、完成質(zhì)量等進(jìn)行巡回督查,確保問(wèn)題解決不拖沓、不積壓、不敷衍。對(duì)已解決問(wèn)題,邀請(qǐng)群眾代表開(kāi)展跟蹤回訪,并結(jié)合群眾座談、在線調(diào)查、問(wèn)卷測(cè)評(píng)等形式,在黨員群眾中廣泛開(kāi)展全民滿意度調(diào)查,對(duì)每個(gè)破難項(xiàng)目進(jìn)行量化賦分。
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