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浙江大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求,堅(jiān)定政治信仰,堅(jiān)持立行立改,激發(fā)基層力量,凝聚育人合力,將“不忘初心、牢記使命”的政治要求與扎根大地、鑄魂育人的辦學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合,以走在前列的責(zé)任自覺高質(zhì)量開展主題教育。
1.堅(jiān)定政治信仰 把準(zhǔn)思想“定盤星”
浙江大學(xué)堅(jiān)持深入思考學(xué)、帶著問題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),以理論滋養(yǎng)初心,用理論引領(lǐng)使命。校黨委把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務(wù),在充分自學(xué)的基礎(chǔ)上,扎實(shí)開展集中學(xué)習(xí)研討,明確“加強(qiáng)政治建設(shè),堅(jiān)定政治方向”“聚焦根本任務(wù),強(qiáng)化鑄魂育人”“全面深化改革,推動一流發(fā)展”三個研學(xué)專題;編印《習(xí)近平總書記對浙江大學(xué)重要指示精神資料匯編》,將習(xí)近平總書記對高等教育事業(yè)、對浙大一以貫之的期待和要求作為根本遵循;編撰“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在浙江的探索與實(shí)踐”系列教材,打造具有浙大特色的高水平思政課教材。
學(xué)校充分利用浙江“三個地”政治優(yōu)勢,在南湖革命紀(jì)念館等地建立57個黨建與思政現(xiàn)場教學(xué)基地,建設(shè)浙江大學(xué)中國特色社會主義研究中心,建設(shè)浙江大學(xué)黨建館,籌辦“紅船精神”主題展、浙大黨建工作主題展,推動新思想落地生根;創(chuàng)新典型引領(lǐng)形式,組織師生向國家榮譽(yù)稱號獲得者以及“最美奮斗者”學(xué)習(xí),依托“身邊人的故事”傳播品牌,大力宣傳程開甲、林俊德、姚玉峰、汪四花等先進(jìn)典型,出版“燦若星辰浙大人”叢書之奮斗篇——《閃亮的名字》一書,師生在對標(biāo)榜樣中重溫初心、感悟初心、踐行初心。
同時,打造線上線下融合互動的新型空間,創(chuàng)新“大咖有約”“有趣的科學(xué)”等融媒體傳播品牌,打造輔導(dǎo)員“微言新語”專欄,建立由各類先進(jìn)典型、師生骨干等組成的10余支宣講隊(duì)伍,通過身邊人講身邊事、身邊事教身邊人,讓鑄魂育人的思政公開課,不但“潮”起來而且“活”起來。
2.堅(jiān)持立行立改 求真務(wù)實(shí)抓成效
學(xué)習(xí)成效的體現(xiàn)需要通過做深做實(shí)做細(xì)來體現(xiàn)。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”,主動把自己擺進(jìn)去,努力做到先改起來、改實(shí)一點(diǎn),以實(shí)際行動踐行初心和使命。
校領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊緊圍繞為黨育人、為國育才,精準(zhǔn)聚焦制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的突出問題、黨員干部自身的思想根源問題、師生最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,確定了15個調(diào)研主題;堅(jiān)持開門辦教育,構(gòu)建網(wǎng)格化調(diào)研體系,讓每一位校領(lǐng)導(dǎo)帶著問題深入基層一線調(diào)研。截至目前,學(xué)校已面向43個二級單位開展調(diào)研,并召開28個人員類別的座談會,基本實(shí)現(xiàn)基層單位和人員類別全覆蓋。
落實(shí)是關(guān)鍵的一步,是知信行統(tǒng)一的重要體現(xiàn)。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,學(xué)校確定了8個整治專項(xiàng),明確黨員領(lǐng)導(dǎo)干部需要重點(diǎn)查擺的18項(xiàng)問題,細(xì)化責(zé)任分工和時間要求,確保不漏過盲點(diǎn)、不回避痛點(diǎn)、不放過疑點(diǎn),推動主題教育取得師生滿意的成效。
浙江大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處處長、杭州國際科創(chuàng)中心主任王靖岱表示,“不忘初心、牢記使命”,就要把精氣神聚焦到貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央重大決策部署上,把初心使命轉(zhuǎn)化為銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難、開拓創(chuàng)新的自覺行動,在擔(dān)使命中謀發(fā)展,在抓落實(shí)中見成效。
3.激發(fā)基層力量 構(gòu)建育人“同心圓”
主題教育中,學(xué)校堅(jiān)持校進(jìn)院跟、支部覆蓋、黨員發(fā)動,確保主題教育在全校60個院級黨組織、1651個黨支部、36145名黨員中全覆蓋。
院級黨組織在主題教育中充分發(fā)揮“中繼站”作用,既及時傳達(dá)落實(shí)學(xué)校黨委的決策部署,對量大面廣的支部加強(qiáng)指導(dǎo)和督促,也主動向?qū)W校反映新情況新問題。同時,通過積極優(yōu)化育人載體,為主題教育提供鮮活樣本。機(jī)械工程學(xué)院建設(shè)馬蘭工作室,邀請8位將軍為學(xué)生作報告;心理系提出心理人的“初心十問”,使師生在叩問初心中汲取力量、勇往直前;附屬兒童醫(yī)院設(shè)立“文化長廊”,讓廣大青年感受到每一代人有每一代人的長征路。
以主題教育為契機(jī),學(xué)校加強(qiáng)對黨支部書記的教育和培訓(xùn),更好指導(dǎo)各支部創(chuàng)造性開展理論學(xué)習(xí)和黨日活動:鼓勵各支部針對教師黨員、學(xué)生黨員的特點(diǎn),探索開展體驗(yàn)式、開放式組織生活;總結(jié)推廣黨員過“政治生日”、積極參加志愿服務(wù)、開展“微黨課”“微講堂”等活動,引導(dǎo)每個黨員樹立好形象,以實(shí)際行動踐行初心和使命。
“思想緊起來了,基層動起來了,作風(fēng)實(shí)起來了,責(zé)任扛起來了。”浙江大學(xué)黨委委員、浙大醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院眼科主任姚玉峰說,在開展主題教育的過程中,全校上下把學(xué)和做結(jié)合起來,把查和改貫通了起來,且從實(shí)際出發(fā),分級分類推進(jìn)主題教育向基層延伸,一個節(jié)點(diǎn)一個節(jié)點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn),一個問題一個問題指導(dǎo)解決,層層落實(shí)。
4.凝聚育人合力 拓寬德育新視野
學(xué)校將主題教育同全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來,創(chuàng)新思政教育模式,打造開放互動的德育共同體,使主題教育充滿活力、富有張力。
“我和我的祖國,一刻也不能分割……”在學(xué)校舉行的“放飛夢想——浙江大學(xué)青春歌會”上,浙大師生伴著動人的音符唱出對祖國深深的熱愛。主題教育期間,學(xué)校以慶祝中華人民共和國成立70周年為契機(jī),將愛國主義作為主題教育的鮮明底色,通過舉辦慶祝中華人民共和國成立70周年座談會、國慶升國旗儀式、烈士紀(jì)念日公祭活動、“我和我的祖國”師生合唱表演等活動,激發(fā)師生員工的愛國熱情,凝聚奮進(jìn)新時代的磅礴力量。
學(xué)校注重發(fā)揮社會力量的“富礦”,深入實(shí)施“社會影響力人物進(jìn)課堂計(jì)劃”、開展紫領(lǐng)“問政講堂”等活動,邀請政界、學(xué)術(shù)界、軍工界、企業(yè)界等各領(lǐng)域杰出校友和精英與師生交流,在拓寬學(xué)生認(rèn)知渠道、打牢思想基礎(chǔ)、提升創(chuàng)新意識等方面發(fā)揮巨大作用。此外,學(xué)校還建立了270個本科生社會實(shí)踐基地、176個研究生社會實(shí)踐基地、實(shí)施“致遠(yuǎn)”海外社會實(shí)踐計(jì)劃,形成了校內(nèi)外力量共同參與的育人模式。
“心中有信仰,行動才能有力量。”浙江大學(xué)管理學(xué)院“百人計(jì)劃”研究員劉濤說,主題教育讓他更加深入地認(rèn)識和理解黨的先進(jìn)性和純潔性,讓他更加主動地審視自己,必須牢牢把握“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”。作為一名高校教師,要落實(shí)好立德樹人根本任務(wù),除了傳授知識,更應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展,使學(xué)生成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
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